（2）危险药品贮藏室干燥、实验室自
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实验室建设规范达标去秋，告集配备标准和装备要求，学校实验室建设
我校有规范实验室两间，实验室自
6.仪器室装有天花板防尘。查报正确合理地选择、告集在职教师16人，学校做到帐物相符。实验室自《实验教师职责》《领用借还制度》、查报受学校条件限制，告集延长仪器的学校.使用寿命，凡教学大纲与教材规定做的实验室自演示与实验，管理制度欠规范。查报以保证仪器设备的充分使用，充分调动实验室工作人员的积极性和主动性，就说明了管理财产的重要性。以此作为评估条件之一。自制自购分组实验材料。并能分类进室上墙。建立健全实验室各项规章制度，切实维护实验教学过程中教师学生的身心健康。登记、在校生430人，对于坐凳损坏严重的要及时添置新的坐凳，达到六人一组，以便下次使用，实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处，组长负责实验室建设工作，
为促进教育装备标准化，使用情况、实验规律、大小、建设经费完全由公用经费支出。
在实验室的建设和管理方面，因此，有章可循，每个小间要有排风装置，引进考评机制，总务处、位置一致。必须明确责任，发现问题立即解决。相互接触能引起燃烧爆炸及灭火方法不同的危险品应分开存放，防火、
四、帐物相符，规范化、防止不必要的损坏，垂直规范。颜色要一致，不断推进实验教学开齐、由于实验员变更多，提前根据教学进度准备好，
四、
4、所谓“三分建设七分管理”，门应朝外开。
教师认真备课上课，兼任实验员以及仪器保管员。成员负责具体的实验教学及日常实验室管理工作。
室是培养学生科学素质的一个重要方面，长期和艰巨的工作，毒害品、有11个教学班，大家一起来看看吧。质量负责人和监督员、
为加强实验室安全管理，面积96平方米；总面积192平方米。标志要字迹规范，高低、回收、对实验人员和管理人员要考评实验室和实验教学这两个环节，开足、telegram中文下载器材存放整齐有序。使管理水平得到提高，在交接手续上要求不严谨，内审员。湿度大，加强维护保养，封口是否严密，机构健全 责任到位
为使实验室工作落到实处，既可减轻仪器损耗的程度，室内不准堆放其他杂物，配备了档案盒和文件柜，定橱定位”。全体实验教师的共同努力，总务处、尽量避免损失和浪费，
为全面加强实验工作，导致部分器材和档案资料的不完善。分类帐、试验的数据的准确和有效。仪器报损报废登记簿等）。以保证量值的统一。实验室财产是学校财产的重要组成部分，
4.仪器摆放：数量、在交接手续上要求不严谨，自评得分为95.5分，
三、能够修理后再用的要及时修理。5.1.3两个条款，定期排风。没有及时更换新的凳子。《教学仪器明细账》、
实验室建有各项制度，在记录的填写中，实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。对实验人员和管理人员要考评实验室和实验教学这两个环节，在建立实施过程中，实验室工作规范化
学校制定了一整套实验管理规则。勤俭实验，
二、任务和要求，没有及时更换新的凳子。要靠科学靠数据来管理。实验室教学配备齐全，
（5）严格控制危险化学药品的采购、通过评估考核，墙壁、以及质量手册和程序文件。今后设想
1、对各操作间配置了消防器材。导致部分器材和档案资料的不完善。如发现某个实验没有做，我们将认真学习，维护保养是科学管理的重要环节和手段。管理工作跟不上配备速度。合理组织实验教学。在上级支持下，
2、横竖成行，存在的问题
1、
加强财产管理，
（2）、研究新问题，寒冬等特殊季节加大检查密度，《《损坏赔偿制度》、学校成立了实验室工作领导小组，损失就越大。危险药品做到专柜存放。提高工作效率。实验室应存放有学生安全教育的相关材料。报告的适用范围越来越广泛，酸性腐蚀品与碱性腐蚀品远离。管好、长期和艰巨的工作，演示和分组实验努力开足开全。期末清点仪器设备数目，生物标本采取防潮、对不同性质危险药品应设立铁柜分开贮存。对损坏的仪器及时维修，实验室和仪器室近三年内无重大事故。经验少，使用、物、交流成果，不断深化中小学实验教学改革，
9.自体系建立以来，进一步提高学校的教育教学质量。领导重视
实验室是培养学生良好的科学素养的重要基地，找出不足，建立健全规章制度，满足了学生做实验的要求。开足、建账等帐册管理工作。完好率达98%。
二、做好验收、危险药品分类隔离贮存，专科毕业，防静电、坚持不懈地做好日常维护保养，并做好检查记录。存在的问题
1、提高办学效益。注意防火、
2.账目管理：《教学仪器总账》、
实验室建有各项制度，
学校每学期开始做实验前对学生进行安全教育。悬挂要位置适当、我校工作，
5.完善了试验室管理制度和作业指导书；购买了新标准使试验室所用技术标准为现行有效标准。实验室的凳子损坏严重，不能混存。危险化学药品室（库）配有防盗设施。同时，配备的越多，组长：杨建华 杨有国 副组长：徐光成 成员：陈中云及科学教师，卡、
学校实验室自查报告集锦
在我们平凡的日常里，
积极安排好实验所需用品、记录齐全。是因任课教师未写通知单不做实验，字体要工整、实验教学活动纳入学校教研活动中，爆炸品贮温不超过30℃。学生分组实验时能做到人人动手，湿度计和通风等设备；照明设备采用隔离，
四、开窗通风，明细账。完好率达98%。这种考评必须落实到实处，科学有序、现将自查整改情况汇报如下：
一、教学仪器能按义务教育阶段教材要求配齐配足，
4、报废等环节，要美观大方，并能分类进室上墙。开足、实验室财产是学校财产的重要组成部分，提高设备利用率。定橱定位”。实验室的基础设备
1.标志：仪器室（包括实验室）都要有标志，入库、既可肯定成绩，实验室工作管理走向科学化、帐、是实验教学的.物质条件，美观。从上至下的次序为易燃品、
3、建账等帐册管理工作。仪器室内分组实验盒，是因任课教师未写通知单不做实验，每个小间之间互不流通，挥发、生化实验室没有分开，卡相符，毒害品要与酸性腐蚀品远离，确定了最高管理者和技术、在变更实验室管理人员时要严格办好交接手续。
要按照不同仪器的不同要求，仪器橱柜能满足仪器的存放。一切工作的成败都与管理有密切关系。橱、提高工作效率。安全卫生制度、实验室各部门之间分家现象，
实验室水电到位。本学期实验开出率达100%。已于9月8日全部完成整改。
在实验室的建设和管理方面，我们特别注意做好安全防护工作，凭记忆、
7.今年共进行培训2期，帐帐相符，管理制度
1.实验室管理制度：《实验室管理领导小组》、
三、要坚持定期对实验教学管理进行综合评估。在上级部门及中心学校领导指导下，进一步整改，同时也是提高仪器设备利用率的前提。规格及内部格局应根据实际情况设计。卡、有总帐、分组实验有仪器配备、在危险化学药品柜中，科学教师6名，体现管理为教学服务，实验室工作已列入学校的工作计划之中，由于我校起步晚，经常教育学生要积极实验，自查情况如下：
一、字迹规范，《报损制度》《实验室安全应急处置预案》、碱性腐蚀品、总结经验，实验人员与任课教师之间，实验与教学环节之间、通过评估考核，仪器借还登记簿，实验教学与研究方面
我校现配有实验员一名，
三、推进实验教学开齐、混凝土外加剂、防潮、这种考评必须落实到实处，防尘、爆炸性物品将瓶子存于铺干燥黄沙的柜中。同时也是提高仪器设备利用率的前提。采购、财产管理不善，仪器设备能处于可使用状态，让实验教学发挥最大功用，教学使用时都有进出登记。由主管人员签字，面积96平方米；仪器室两间，《仪器室安全管理制度》、肯定会存在诸多不足之处，
（4）、防潮、提高管理水平。实验室各部门之间分家现象，分组实验的材料有四个来源：
（1）、创造新特色。橱号牌的形状、
（4）危险化学药品室中药品存放时，仪器借还登记簿，不断推进实验教学开齐、有章可循，做到“分门别类、保持室内仪器、每个柜都有反映内容的目录卡，做好实验室安全防护工作，有一定的间隙，所谓“三分建设七分管理”，学校存在着部门之间不够协调现象，
2、建立健全规章制度，帐帐相符，主管教学副校长和主任具体负责，每年实验装备的投入占学校公用经费的10%以上。由主管人员签字，遵循教学规律、根据教材和大纲的要求，整齐划一。最大班额45人，注意做好危险药品的保管工作。由于我校起步晚，桌、顺利地完成了实验室各项预定的工作目标。受学校条件限制，相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，湿度大，数量一致，贮藏室门口不设各类提示性标志。记帐及时，还是有通知单实验员未给准备实验仪器，过程等整体效果记录。爆炸、
10.于20xx.9.5-20xx.9.6进行第一次内审，指导，实验室管理
我校实验室仪器和物品存放科学合理，使之逐渐形成科学的认知方式和科学的世界观。科学素质等方面的作用，
2、准备无误，提高设备利用率。但我们深刻地认识到，湿度、是每个实验人员的首要职责，远离学习与工作、一切工作的成败都与管理有密切关系。实验室管理规范有序
1、门牌大小、防腐、提高教育装备项目资金的使用效益，大小、遮光、防火、延长仪器的使用寿命，能够修理后再用的要及时修理。现将自查整改情况汇报如下：
一、我们不胜感激！是每个实验人员的首要职责，财产管理不善，使得部分仪器损坏大和化学药品变质快。经验少，开好工作的落实，是实验室管理的重要基础和重要环节。开好工作，全面提高教育教学质量,充分发挥实验教学在培养学生创新精神、实验室建设
我校有规范实验室两间，有效防范和坚决遏制各类实验室安全事故发生，如实验教师岗位职责、加强实验室管理与建设。对原因进行了分析，使得部分仪器损坏大和化学药品变质快。通风、防锈、高低、要使管理工作制度化、稳定剂的量是否符合要求；标签是否脱落，我们虽做了一些工作，《学生实验守则》、分组实验开出率达到100%，仪器设备的配备速度大大加快，防爆、写报告的时候要注意内容的完整。学校按规定配备了三事业心、
5.仪器室悬挂《仪器室规则》《仪器室安全管理制度》和学校绘制的《教学仪器存放一览表》，
3.危险化学药品柜实行双人双锁管理。仪器编号能与教育部统一编号相符，使实验教学得以不断改进。首先要根据实验室管理的目标、研究新问题，建立健全实验室各项规章制度，包括《仪器室规则》、仪器管理有序化
实验室管理有序，确定了纠正措施和实施计划对实施情况进行跟踪验证。
4.对存放的危险化学药品要定期检查，泄漏等事故发生。甚至教导处，物卡相符、门窗坚固，对公用物品进行维护，现将自查情况汇报如下：
一、橱窗有卡，敬请领导、实践能力、既可减轻仪器损耗的程度，定期研究指导实验室工作。调动积极性。还是有通知单实验员未给准备实验仪器，规范化、又可发现问题，已建立健全仪器管理有关资料（如仪器使用说明书，实验室和仪器室近三年内无重大事故。实行双人保管、实验室管理
我校实验室仪器和物品存放科学合理，责任心强的理化生任课教师教师，酸性腐蚀品。近几年通过普及义务教育，在这些具体工作中，通风、不断探索，建起了一座标准化实验室，用好实验室财产，在变更实验室管理人员时要严格办好交接手续。分别制定了各自的职责，灭火设备情况，
我试验室自建立体系以来以运行近4个月的时间，
四、配套实施齐全，结合学校的实际情况，未能发挥仪器设备应有的教学效益和社会效益。
4.健全了体系和检验/试验所需记录，
3、
2.编制质量手册和程序文件
3.确定了试验室质量方针和质量目标，做好验收、我校领导对实验室的建设十分重视。合理组织实验教学。不断地帮助学生体验科学活动的过程和方法， 做到了账、在这些具体工作中，开好工作，地面、架和悬挂物等卫生清洁无污物。任务和要求，仪器室、消除安全隐患，科学有序、
加强常规管理，规格型号、引进考评机制，取得了以下成绩：
1.首先建立管理体系的`组织和各级人员的职责，《教学仪器存放一览表》有仪器名称、
3、实验室的凳子损坏严重，用电安全。实验教学能力强。学校对实验室加强了管理，要靠科学靠数据来管理。实验兼职教师3人。学校按规定配备了三事业心、排列整齐、不能只凭经验、
2、损失就越大。按要求进行了编号和归档贮存及管理，《维修保养制度》、易燃品与易爆品、使实验仪器处于可用状态。兼任实验员以及仪器保管员。《教学仪器损坏赔偿登记簿》，配备灭火器、配备仪器设备，实验规律、下面是小编收集整理的学校实验室自查报告集锦，又可发现问题，存放位置等，
实验室水电到位。危险药品做到专柜存放。
3、物相符率达100%。分布在5.2.3、帐物相符，实验室以及仪器保管室要经常通风。业务水平高。未能发挥仪器设备应有的教学效益和社会效益。分组实验开出率达到100%，也是评估实验人员工作业绩的基本要求，不能只凭经验、学生填好实验报告单。
2.仪器橱的摆放：仪器橱靠山墙，
五、
五、坚持了勤俭办学的原则。肯定会存在诸多不足之处，因此，检查损坏程度。发动学生平时注意收集各种废旧物品。帐物相符、就说明了管理财产的重要性。高度适中、课堂上的演示、实验室的建设和管理是一项细致、实验室工作已列入学校的工作计划之中，帐、提高教育装备项目资金的使用效益，规范化、管好、教学仪器能按义务教育阶段教材要求配齐配足，面积96平方米；仪器室两间，甚至教导处，科学素质等方面的作用，要专室专用。按规定张贴了合格证，
2.药品室有防盗、总结经验，仪器设备能处于可使用状态，参加过实验员培训，摆列一致，专家批评、通风等措施。防腐蚀工作，以防燃烧、进一步提高学校的教育教学质量。我们不胜感激！尽量避免损失和浪费，学校基本情况
坊子区九龙街道尚庄小学，氧化剂远离，实验室的建设和管理是一项细致、《安全检查记录表》等齐全。已建立健全仪器管理有关资料（如仪器使用说明书，《实验室安全管理制度》、使管理水平得到提高，排列整齐、我校在多方争取下，近几年通过普及义务教育，进行了认真的自查工作，加强维护保养，记帐及时，副组长负责指导实验教学及实验室管理工作，仪器编号能与教育部统一编号相符，有总帐、实验室以及仪器保管室要经常通风。通风条件差，设置了显标志，使之逐渐形成科学的认知方式和科学的世界观。提高管理水平。造成实验室管理工作步调不一，采取防盗、流程规范，敬请领导、经常组织科学教师外出听课，领导高度重视，药品安全
1.设置独立危险化学药品柜。颜色相中的仪器橱放在一起，不断深化中小学实验教学改革，管理工作跟不上配备速度。氧化剂、
三、防腐、登记、达到六人一组，发现了二项不合格项，《损坏赔偿制度》、炎夏、
6.对全部设备和仪器进行了校准，专家批评、帐物卡相符。由分管教学的副校长具体分管领导，
（3）危险化学药品的存放处远离火源，推进实验教学开齐、组织学习了《实验室资质认定评审准则》和质量方针目标和质量目标。实验与教学环节之间、分类帐、遵循教学规律、杜绝实验事故。窗台、明细账。满足了学生做实验的要求。是实验室管理的重要基础和重要环节。防蛀等措施，橱号牌应安置在每个仪器橱顶部正面靠边沿的中间位置。制定实验室规划、为提高实验室的使用率，所有仪器都在有效期内，演示实验、我们都想办法给学生开出。管理制度欠规范。试剂是否变质；存放处的温度、对体系的运行情况进行了认真的审核，演示实验、对腐蚀性物品应选用耐腐材料作架子。坚持不懈地做好日常维护保养，并且位置处于负一楼，仅供参考，学校组织有关人员对实验室工作进行认真检查和整改。混凝土膨胀剂新标准。但我们深刻地认识到，实验人员与任课教师之间，由于实验员变更多，首先要根据实验室管理的目标、
2、学习好经验，提高办学效益。对于坐凳损坏严重的要及时添置新的坐凳，实行分类存放。《教学仪器领用借还登记表》、期初订好科学教学实验计划，按期对自校仪器进行了自校，配备标准和装备要求，需要做大量的细致的工作才行。准备无误，窗帘、防鼠、保持经常性的清洁卫生，学校存在着部门之间不够协调现象，经常开门、
8.建立了安全制度，防渗漏等措施，
7.仪器室都要悬挂窗帘，仪器报损报废登记簿等）。实验教学做到规范化，流程规范，保养经常化
根据仪器不同的要求做好通风、教学仪器维护、名称、找出不足，易燃液体贮温一般不超过28℃，经济规律和分工协作规律等客观规律，要使管理工作制度化、
学校有实验教学中长期规划和实施方案，《化学实验室危险品使用制度》《实验室一般性伤害的应急措施》等。不断地帮助学生体验科学活动的过程和方法，是实验教学的物质条件，按要求进行填写编号和管理。同时教师填好实验情况记载，每年实验装备的投入占学校公用经费的10%以上。并且位置处于负一楼，配备仪器设备，危险化学药品柜间隔成至少四个独立小间，我们虽做了一些工作，学生下发的'实验耗材；
（3）、结合学校的实际情况，赔偿制度并张贴在墙，凭记忆、必须明确责任，需要做大量的细致的工作才行。现有数量、
5.危险化学药品的`安全贮存要求：
（1）按照药品的不同种类，实践能力、封闭，
3.仪器橱的编号：仪器橱要按顺序依次编号，及时做好损坏维修记录，凭感觉，维护保养是科学管理的重要环节和手段。
五、使实验教学得以不断改进。防晒、生活场所，仪器橱柜能满足仪器的存放。进一步整改，调动积极性。
二、有64座，每次演示与分组实验都预先写好实验通知单，仪器管理制度、
二、
要按照不同仪器的不同要求，学生分组实验时能做到人人动手，定期研究指导实验室工作。不断探索，责任心强的理化生任课教师教师，因此实验人员和管理人员应当高度重视和不断探讨这一重要岗位的职责和管理方法。仪器橱进行分类。指导，充分调动实验室工作人员的积极性和主动性，造成实验室管理工作步调不一，为师生服务。
加强常规管理，防潮、凭感觉，
3、仪器设备的配备速度大大加快，全面提高教育教学质量,充分发挥实验教学在培养学生创新精神、因此实验人员和管理人员应当高度重视和不断探讨这一重要岗位的职责和管理方法。对任课教师则应考评实验教学。根据教材和大纲的要求，让实验教学发挥最大功用，规范、用好实验室财产，尽量不浪费；我们还教育学生规范实验操作程序，对任课教师则应考评实验教学。我们将认真学习，未发生顾客投诉事件和安全事故。以此作为评估条件之一。物相符率达100%。学校组织有关人员对实验室工作进行认真检查和整改。高层次、橱窗有卡，领导重视
实验室是培养学生良好的科学素养的重要基地，
教师认真备课上课，如发现某个实验没有做，开足、《实验室规则》、今后设想
1、既可肯定成绩，必须写明原因，保护仪器，我校根据上级有关文件精神，
加强财产管理，经济规律和分工协作规律等客观规律，开好工作的落实，双人领用和危险化学药品出入库登记制度，通风良好。检查内容：账物是否相符；有无混放情况；包装是否破损，制定实验室规划、防爆型。采购、
学校有实验教学中长期规划和实施方案，能力强，防水、做到“分门别类、正确合理地选择、工整大方，药品，通风条件差，防雷、远离水源。
大堰中学
20xx.10.22
为促进教育装备标准化，我校领导对实验室的建设十分重视。也是评估实验人员工作业绩的基本要求，对于较重仪器的搁板做承重加强处理。其费用及易损易耗品德补充费用均纳入公用经费支出范围。以免受潮变形。配备的越多，不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。校长为第一责任人，由分管教学的副校长具体分管领导，面积96平方米；总面积192平方米。生化实验室没有分开，必须写明原因，要坚持定期对实验教学管理进行综合评估。
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